• 최종편집 2022-01-19(목)

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  • 공사분야 부패 ZERO를 위한 청렴계획 수립!!
    대전광역시교육청은 2022년 공사관리·감독분야 청렴도 향상 추진계획을 수립하여 관내 유·초·중·고 및 각급기관에 안내했다고 밝혔다.    이번 계획을 통해 체계적으로 청렴 정책을 추진하여 공사관리·감독분야 청렴도 상위권 진입을 목표로 하고 있으며, 나아가 공사분야 비리 척결, 청렴 문화 정착 등 투명하고 공정한 대전교육을 실현할 예정이다.    계획에는 자체 청렴도 측정 결과를 분석하여 미흡 사항을 개선하고자 하였으며, 시설공사 만족도 조사, 민간명예감독관제 운영, 시설사업 추진계획 사전안내, 시설공사 업체에 청렴문자 발송 등 실효성 있는 추진 전략을 수립하여 추진할 계획이다.    특히, 공정한 공사감독 수행을 위해 2억원 이상 공사에는 준공검사 시 감독자간 공사현장 상호교체검사와 5천만원 이상 공사 설계변경 시에는 설계변경심사협의회를 운영하여 공사 분야의 투명성 및 신뢰도를 향상할 계획이다.    대전시교육청 고영규 시설과장은 “코로나 19 사태로 공사 관리에 어려운 시기이지만 지속적인 청렴정책 추진과 이행과정 점검을 통해 부패 제로화를 실현해 청렴한 대전교육을 만들어 가겠다.”라고 전했다.    
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    2022-01-18
  • 현장 중심의 강의· 실습으로 다문화교육 지원 역량을 높여요
    대전광역시교육청은 1월 18일(화)일부터 1월 21일(금)까지 대전교육과학연구원에서 다문화교육 정책학교 현장 지원을 위해 다누리교육지원단 22명을 대상으로  “다누리 교육지원단 역량 강화 직무연수(심화과정)”를 진행한다고 밝혔다.    다누리 교육지원단은 다문화교육에 대한 관심과 역량을 갖춘 초·중 교원으로  다문화교육 지원 정책이 학교현장에서 효과적으로 적용될 수 있도록 다문화교육 정책학교를 컨설팅하고, 현장의 의견 수렴 및 우수사례를 발굴하는 등 다문화교육 발전에 큰 역할을 수행하고 있다.    이번 연수는 김재우(공존플랜 부소장)강사가 ‘다문화학생 지원 프로그램 개발 전략 및 컨설팅’을, 오성배(동아대학교 교수)강사가 ‘다문화교육 정책학교 운영 계획 수립 방법과 다문화이해교육자료 기획 및 컨설팅’을, 오정숙(대구대학교 교수)강사가 ‘다문화 진로탄력성 프로그램의 실제·적용·컨설팅’을 주제로 강의가 진행된다.    또, 다누리 교육지원단이 다문화학생 지원 프로그램을 직접 개발해보고, 분임별로 다문화교육 정책학교 운영계획서 작성 및 컨설팅해보는 등 현장 중심의 실질적인 강의 실습으로 학교의 다문화교육 지원 역량을 높일 수 있는 시간이 될 것으로 기대된다.   연수에 참여한 대전전민초등학교 류경아 교사는 “다문화교육지원단 활동을 하면서 부족함을 많이 느꼈는데, 이번 연수를 통해 컨설팅 방법, 다문화이해교육 프로그램 개발 전략 등을 배울 수 있어 유익한 시간이 될 것 같다”라고 기대감을 말했다    대전시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “다문화학생이 우리 사회에 잘 적응하기 위해서는 국내 출생, 중도입국, 외국인 가정 등 다양해진 다문화가정 학생에 맞는 맞춤형 교육과 다문화 감수성 교육이 중요하다”라고 강조하면서 ”대전시교육청에서는 다문화교육 전문가인 다누리 교육지원단을 활용해 다문화학생 맞춤형 지원을 강화하고, 교육공동체 모두가 서로 협력하는 다문화친화적 학교문화가 조성될 수 있도록 적극 지원하겠다“라고 밝혔다.    
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    2022-01-18
  • 대전 돌봄전담사 역량 강화를 위한 토요상설 실무연수 실시
    대전광역시교육청은 초등돌봄교실 돌봄전담사 역량 강화 토요상설 실무연수를 오는 2월 26일까지 매주토요일(총 6회), 대전교육정보원에서 돌봄전담사 총 284명(1회당 48명)을 대상으로 실시한다고 밝혔다.  이번 연수는 초등돌봄교실 운영 개선 방안 발표에 따라 2022년 3월부터 돌봄전담사가 돌봄 관련 행정업무를 전담하게 되어, 돌봄전담사의 행정업무 역량 강화를 위해 컴퓨터 활용 실무중심으로 추진한다.    이번 실무연수는 A반 초등돌봄교실 운영 문서작성 실무(24명) 프로그램과 B반 초등돌봄교실 예산운영 실무(24명) 프로그램으로 나누어 매주 토요일마다 운영되는 상설연수로, 참여 희망 돌봄전담사가 날짜와 프로그램을 선택하여 참여하게 된다.    대전시교육청에서 발표한 초등돌봄교실 운영 개선 방안은 안정적인 초등돌봄교실 운영과 돌봄의 질을 제고하기 위한 것으로, 주요 내용으로는 초등돌봄교실 운영시간 19시까지 확대, 시간제 돌봄전담사의 근무시간을 전일제로 상향, 교사 중심으로 처리하던 돌봄 관련 행정업무를 돌봄전담사가 전담하는 것이다. 이에 따라 대전시교육청에서는 초등돌봄교실 업무 단계적 지원 방안을 마련하여 지원자료 개발․보급, 연수, 컨설팅, 돌봄콜센터 등을 지속적으로 운영할 예정이다.    대전광역시교육청 고덕희 교육정책과장은 “이번 토요 상설연수는 돌봄 관련 행정업무를 전담하게 될 돌봄전담사의 업무에 대한 걱정과 부담을 덜어주기 위해 실무중심으로 마련하였다.”라고 밝히며, “안정적이고 질 높은 돌봄을 제공하는 것을 목표로 행‧재정적 지원을 아끼지 않을 것이다.”라고 말했다.      
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    2022-01-17
  • 일상감사를 통한 효율적인 주요사업 추진
    대전시교육청(부교육감 배성근)은 최근 5년간(2017년~2021년) 주요사업에 대하여 일상감사를 실시하여 33억 4천만원의 교육예산을 절감하는 성과를 거두었다고 밝혔다.    일상감사란, 주요사업 집행에 앞서 사업의 적법성 및 타당성을 점검하고, 원가산정과 공법 및 계약방식의 적정성 등을 심사하여 예산 낭비를 예방하고 효율적인 사업추진을 위한 제도임    감사관실에서는 지난 5년간 528건의 주요사업에 대하여 일상감사를 실시하여 총 958건의 오류 사항을 개선하였다. 33억 4천만원의 예산절감은 물론 시설공사의 설계도서(도면, 내역서, 시방서 등)에 대한 꼼꼼한 사전검토로 학교공사 부실방지 및 품질향상을 도모하고, 소음 및 분진 저감시설, 작업자 전용 휴게실 및 화장실을 공사에 반영하여 지역 주민들의 민원 발생을 예방하고 작업자의 작업환경을 크게 개선할 수 있었다.    2021년도 일상감사 지적건수 및 오류 유형을 보면 전체 130개 지적 건수 중 「단가 및 일위대가 부적정」 31건(23.%), 「공사원가계산 오류」 22건(16.9%), 「설계도서 상이」 19건(14.6%), 「설계누락」 11건(8.5%), 「중복적용」 10건(7.7%) 순으로 나타났으며, 일상감사 후 사업부서에서 오류를 모두 수정하고 공사를 집행하여 시공 업체의 행정적·경제적·시간적 부담을 최소화하는데 큰 도움이 되었다.    또한 2021년도에는 공사분야 일상감사 사례집을 관내 모든 학교와 학교공사 시공업체에 배부하여 사례를 공유하였으며, 코로나 19 장기화로 어려워진 지역경제 회복을 위하여 일상감사 회신 기간을 감사규칙이 정한 7일에서 4일로 단축 운영하여 학교 관계자와 지역업체로부터 좋은 반응을 얻었다.    박홍상 감사관은 “지속적으로 감사결과를 사업부서에 통보하고 개선하여 일상감사의 효과가 서서히 나타나고 있으며 제도적으로도 잘 정착되고 있다. 더불어 코로나 시대에 어려워진 지역경제 회복에 도움을 주고자 작년에 이어 올해에도 일상감사 회신 기간을 단축 운영한다 ”고 말했다.  
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    2022-01-17
  • 창의융합형 미래 인재 양성을 위한 첫걸음을 내딛다
    대전동․서부교육지원청(교육장 고유빈, 임민수)은 1월 15일(토) 대전동‧서부글로벌영재교육원에서 초등통합, 중등수학, 중등과학 5학급의 영재 학생 및 지도교사 등이 참석한 가운데 2022학년도 대전동‧서부글로벌영재교육원 입학식을 개최했다.     대전동․서부글로벌영재교육원은 지난해 12월, 영재교육원 교육대상자 선발 전형을 실시하여 초등학교 6학년 수학과학통합반, 중학교 3학년 수학반, 중학교 3학년 과학반, 3개 과정으로 편성된 학급에서 1년간 리더십교육, 탐구활동 발표대회 등 다양한 영재 교육과정을 100시간 이상 진행했다.    입학식은 코로나19 확산 방지를 위해 온・오프라인 블렌디드 방식으로 운영했다. 영재원 각 학급에서 대면과 비대면 방식을 혼용하여 진행한 후, 각 학급에서 영재교육원 교육과정 오리엔테이션 및 각 과정별 지도교사와 함께하는 탐구프로젝트 학습 중심의 수업을 진행했다.    대전동‧서부글로벌영재교육원 수업은 각 과정별 특성에 맞게 실험, 토론, 발표, 프로젝트 등의 학생 중심으로 구성되어 있으며, 이를 통해 창의융합적 사고력 및 문제해결 능력을 신장하는 데 초점을 맞춘 교육과정을 운영할 예정이다.    대전서부교육지원청 임민수 교육장은“영재교육원은 디지털 전환에 따른 산업 및 사회 변화, 기후 변화 등 예측할 수 없는 미래사회에 대응할 수 있도록 기본 역량과 변화 대응력을 키울 수 있도록 지원할 예정이며, 영재교육원 학생들이 당면한 사회적 변화에 능동적으로 대응할 수 있도록 핵심역량을 키워 미래 사회의 주역이 되기를 기원한다”라고 말했다.    
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    2022-01-14
  • 대전광역시교육청 별관 준공 기념식 개최
    대전시교육청은 지난달 별관 신축을 완료하고, 1월 14일 별관에서 ‘준공 기념식’ 을 개최했다고 밝혔다.    이날 준공 기념식은 코로나19 상황을 감안하여 교육감, 교육청 간부공무원 및 내부 직원 등 40여명이 참석한 가운데 경과보고, 테이프 커팅식, 시설 둘러보기 등의 절차로 간소하고 차분하게 진행되었다.    증가하는 행정수요에 대응하고 시민에게 능동적으로 다가가는 적극행정 추진을 위해 건립된 별관은 지난 2020년 11월에 착공하여 지난달 20일에 준공되었다.    대전시교육청 별관은 지하 1층∼지상 4층에 연면적 4,715.2㎡ 규모로 건립되어 본관동의 민원실과 감사관 등 3개 부서가 이전하였고, 다양한 규모의 회의실과 휴게ㆍ복지공간을 설치하여 직원들이 쾌적하고 여유로운 공간에서 행복하게 일할 수 있는 여건을 조성하였다.    또한, 별관에 직장어린이집 신설, 지하주차장을 확장하고 민원실을 새롭게 단장하여 직원 복지 향상은 물론 교육가족과 시민을 위한 최적의 교육서비스 제공 여건을 마련하였다.    대전시교육청 오광열 행정국장은 “별관 신축을 통해 직원 근무환경을 개선하고 교육수요자에게 한발 다가가는 열린 행정 여건을 조성하여 대전교육의 위상을 한 차원 높임으로써, 명실상부 우리나라 교육을 이끌어가는 선도교육청의 자리를 공고히 하는 계기가 될 것으로 기대한다”라고 말했다.        
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    2022-01-14
  • 대전시교육청, 2022 꿈을 키우는 대전자유학년제 출발!
    대전광역시교육청은 ‘2022 꿈을 키우는 대전자유학년제’ 운영 계획을 발표하였다. 2021학년도 중학교 1학년 대상 자유학년제 전면시행에 이어 올해도 2년차 자유학년제 교육과정을 전면 운영한다.    대전자유학년제의 기본 방향은‘꿈으로 채워지는 행복한 배움 대전자유학년제’이고‘자기주도적 학습능력을 키우는 학생, 열정이 있는 수업 개선에 앞장서는 교사, 학생 진로 탐색을 지원하는 학부모’를 추구하고 있다.    자유학년제 교육과정은 교과 활동, 창의적 체험활동 및 자유학기 활동 등 세 부분으로 구성되어 있고, ▲단위학교 교육과정 자율, ▲교실수업 혁신, ▲자유학기 내실화, ▲교사, 학부모, 지역사회 등 공동체 협력을 통해 내실있게 운영하도록 준비하고 있다.    대전광역시교육청은 자유학년제 교육과정 운영 내실화를 위해서 ▲동·서부교육지원청별 자유학년제 컨설팅단 조직·운영,▲ 초6·중1 교원 및 학부모 대상 정책 이해 연수, ▲자유학년제 운영 지원 자료 개발 교사연구회 ▲단위 학교별 교사학습공동체 및 학부모지원단 ▲업무담당자 네트워크 ▲대전자유학년제지원센터등을 다양하게 운영할 계획이다.    또한, 대전광역시교육청 홈페이지 대전자유학년제지원센터-자유학년제소식-자 료실(https://www.dje.go.kr)과 에듀넷 티-클리어 자료실을 통해 자유학년제 운영 다양한 자료를 탑재하여 상시 공유할 수 있도록 지원할 것이다.       아울러, 대전자유학년제 운영은 지속적으로 성과를 거두었는데, 전년도 학교당 3회 이상 교육과정 운영 컨설팅을 통해 교육과정 내실화와 다양화를 지원하였고, 5월부터 11월까지 교원 및 학부모 대상 연수를 집합 연수 또는 줌 활용 원격 연수를 실시하여 정책 이해력을 높였다.    학생, 학부모 이해자료 개발 교사연구회 2팀을 운영하여 중학교 1학년용 자유학기 활동 워크북이 개발되어 중학교에서 올해 활용할 예정이고, 예비 중학생인 초 6학년 학부모 이해자료 리플릿을 개발 제작하여 초등학교를 통해 전달하여 자유학년제 정책 이해에 큰 도움을 준 것으로 알려졌다.    수업혁신 개선을 위한 교사들의 성과로 2021년 제6회 자유학기제 실천사례 연구대회에서는 2명이 교육부장관상을 수상하였다. 올해도 학생과 교사들의 동반 성장이 이루어지는 다양한 수업 활동을 기대하며 교육청도 적극 지원해 나갈 예정이다.    고덕희 교육정책과장은“ 올해 중학교 1학년 학생들이 자유학년제 교육과정에 학생활동 중심 참여형 수업과 다양한 자유학기 활동을 통해서 자기주도적 학습 능력과 미래역량을 길러나갈 수 있도록 교사, 학부모, 지역사회와 교육청이 함께 지원해 나가겠다.”라고 밝혔다.  
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    2022-01-14
  • 교육취약학생의 건강한 겨울방학 지원을 위한 상담실 운영
    대전광역시교육청은 코로나19 상황이 지속되면서 더 열악한 상황에 처해 있는 교육취약학생 지원을 위해 교육복지우선지원사업 One-Stop지원센터에서는‘취약계층 학생 지원 상담실’을 운영한다고 밝혔다.   ‘취약계층 학생 지원 상담실’은 이번 겨울방학 기간 동안 초중학교의 위기·긴급상황에 처한 학생 사례 발굴 시, 교직원 누구나 상담을 신청할 수 있으며 그 사례를 접수 받아 문제 해결에 필요한 교육복지 자원 정보 제공, 프로그램 연계, 긴급지원비 등을 지원한다.    특히, 작년 8월부터 사회복지공동모금회와 협력하여 추진한 긴급․위기지원‘꿈이룸 사제행복동행’사업을 2022년에는 2월부터 앞당겨 추진함으로써 학생의 다양한 위기 상황과 복지적 측면 결핍으로 어려움에 처한 취약계층 학생에게 생계비, 교육비, 의료비를 신속하게 지원할 예정이다.    교육취약학생의 다각적인 지원 방향 모색을 위해 교육복지우선지원사업 One-Stop지원센터에서는 2021년에 출범한 교육복지안전망 동구 센터 지속 운영과 더불어 오는 3월부터 공공 및 민간 기관과 협력한 각 자치구별 네트워크를 조직하고,「교육복지안전망」으로 구축하여 취약학생 문제 해결을 위해 자치구별 담당자를 지정, 학생 사례를 접수하고 그 사례에 따라 교육복지 자원 정보 제공, 프로그램 연계, 긴급지원비 등을 지원해 나갈 예정이다.  
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    2022-01-14
  • 유·초연계교육으로 초등학교 1학년 학생들의 학교 적응력을 높여요.
    대전광역시교육청은 유치원 만5세 유아와 초등학교 1학년 학생들의 원활한 학교생활 적응을 지원하기 위하여「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」장학자료를 개발하여 공·사립유치원 및 초등학교에게 보급한다고 밝혔다.   「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」의 구성은 총 2부와 부록으로 되어 있다.     제 1부는 총론으로 꿈자람과정 편성·운영의 근거 및 성격, 구성 방침, 교육 중점, 편제와 시간 배당 기준, 수업 일수와 수업 시수, 그 밖에 유치원 꿈자람 집중과정, 놀이통합교육, 인성교육 등 주제별로 편성·운영 지침으로 구성되어 있다.    제 2부는 유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영, 교수학습방법, 평가, 모든 학생을 위한 교육 기회의 제공 등 기본 지침과 유치원 및 초등학교 꿈자람과정 기본 방향을 코로나 19 상황과 여건을 고려하여 자세하게 안내하고 있다.    부록은 꿈자람과정 작성 절차, 꿈자람과정 편성·운영상의 유의점과 평가, 꿈자람과정 지원 도움자료로 구성하였다. 특히 꿈자람과정 지원 도움자료를 추가하여 꿈자람 의형제 활동, 초등학교를 둘러봐요, 초등학교 1학년 입학 설명회 운영, 놀이통합교육, 블렌디드 러닝, 교육환경 조성 등에 대해 구체적으로 제시하였다.    공·사립유치원 251개원, 초등학교 149교에 배부될 예정이며, 유치원과 초등학교 저학년 연계교육이 원활하게 이루어질 수 있도록 체계적으로 교육계획을 수립하고 실천하는데 활용될 예정이다.            대전시교육청 박현덕 유초등교육과장은“「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」 발간은 유치원과 초등학교 교사들이 서로의 교육과정과 교육환경, 교육 내용 및 지도 방법을 폭넓게 이해하고 공유하며 현장 적용에 큰 도움을 줄 것으로 기대된다”라며 “앞으로도 유·초 연계 교육의 활성화를 위해 다각적인 지원을 마련하도록 노력하겠다.”라고 밝혔다.  
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    2022-01-14
  • 대전마을교육공동체 통합 누리집 열다
    대전광역시교육청은 대전마을교육공동체 활성화 지원을 위해 누구나 쉽게 마을교육공동체를 이해하고 참여할 수 있는 통합 누리집 운영을 시작했다고 밝혔다.  이번 누리집은 코로나19로 대면(오프라인) 활동보다 비대면(온라인) 활동이 강화됨에 따라 대전마을교육공동체를 한눈에 볼 수 있도록 직관적인 디자인을 사용하였고, 내용구성도 학습콘텐츠, 자료마당, 공모사업, 마을자원 등으로 세분화하여 이용자가 쉽게 접근할 수 있도록 구성하였다.    특히 이번 누리집에 주목할 만한 점은 교육청뿐만 아니라 혁신교육지구에서 추진했던 공모사업 등을 누리집을 통해 등록 접수할 수 있도록 개선하여 교육청 및 지자체에서 가지고 있던 마을의 인적, 물적자원을 한데 모아 통합관리 할 수 있다는 것이다.    대전마을교육공동체 누리집(https://www.dje.go.kr/educommunity/main.do)은 ‘대전시교육청홈페이지 – 학생·학부모 – 대전마을교육공동체’로 접속하고, 스마트폰 등 다양한 스마트기기에서도 가능하다.    대전시교육청 조훈 혁신정책과장은 ″이번 통합 누리집을 활용하여 대전마을교육공동체를 알리고 지역과 학교가 온라인 공간에서도 소통과 협력의 계기가 될 것으로 기대된다“며, ″앞으로 더 많은 마을자원을 발굴하고 다양한 콘텐츠를 개발하여 모두가 쉽게 활용하고 참여할 수 있는 대전마을교육공동체를 만들도록 노력하겠다”고 말했다.  
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    • 교육/체육
    2022-01-12

실시간 교육/체육 기사

  • 공사분야 부패 ZERO를 위한 청렴계획 수립!!
    대전광역시교육청은 2022년 공사관리·감독분야 청렴도 향상 추진계획을 수립하여 관내 유·초·중·고 및 각급기관에 안내했다고 밝혔다.    이번 계획을 통해 체계적으로 청렴 정책을 추진하여 공사관리·감독분야 청렴도 상위권 진입을 목표로 하고 있으며, 나아가 공사분야 비리 척결, 청렴 문화 정착 등 투명하고 공정한 대전교육을 실현할 예정이다.    계획에는 자체 청렴도 측정 결과를 분석하여 미흡 사항을 개선하고자 하였으며, 시설공사 만족도 조사, 민간명예감독관제 운영, 시설사업 추진계획 사전안내, 시설공사 업체에 청렴문자 발송 등 실효성 있는 추진 전략을 수립하여 추진할 계획이다.    특히, 공정한 공사감독 수행을 위해 2억원 이상 공사에는 준공검사 시 감독자간 공사현장 상호교체검사와 5천만원 이상 공사 설계변경 시에는 설계변경심사협의회를 운영하여 공사 분야의 투명성 및 신뢰도를 향상할 계획이다.    대전시교육청 고영규 시설과장은 “코로나 19 사태로 공사 관리에 어려운 시기이지만 지속적인 청렴정책 추진과 이행과정 점검을 통해 부패 제로화를 실현해 청렴한 대전교육을 만들어 가겠다.”라고 전했다.    
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    2022-01-18
  • 현장 중심의 강의· 실습으로 다문화교육 지원 역량을 높여요
    대전광역시교육청은 1월 18일(화)일부터 1월 21일(금)까지 대전교육과학연구원에서 다문화교육 정책학교 현장 지원을 위해 다누리교육지원단 22명을 대상으로  “다누리 교육지원단 역량 강화 직무연수(심화과정)”를 진행한다고 밝혔다.    다누리 교육지원단은 다문화교육에 대한 관심과 역량을 갖춘 초·중 교원으로  다문화교육 지원 정책이 학교현장에서 효과적으로 적용될 수 있도록 다문화교육 정책학교를 컨설팅하고, 현장의 의견 수렴 및 우수사례를 발굴하는 등 다문화교육 발전에 큰 역할을 수행하고 있다.    이번 연수는 김재우(공존플랜 부소장)강사가 ‘다문화학생 지원 프로그램 개발 전략 및 컨설팅’을, 오성배(동아대학교 교수)강사가 ‘다문화교육 정책학교 운영 계획 수립 방법과 다문화이해교육자료 기획 및 컨설팅’을, 오정숙(대구대학교 교수)강사가 ‘다문화 진로탄력성 프로그램의 실제·적용·컨설팅’을 주제로 강의가 진행된다.    또, 다누리 교육지원단이 다문화학생 지원 프로그램을 직접 개발해보고, 분임별로 다문화교육 정책학교 운영계획서 작성 및 컨설팅해보는 등 현장 중심의 실질적인 강의 실습으로 학교의 다문화교육 지원 역량을 높일 수 있는 시간이 될 것으로 기대된다.   연수에 참여한 대전전민초등학교 류경아 교사는 “다문화교육지원단 활동을 하면서 부족함을 많이 느꼈는데, 이번 연수를 통해 컨설팅 방법, 다문화이해교육 프로그램 개발 전략 등을 배울 수 있어 유익한 시간이 될 것 같다”라고 기대감을 말했다    대전시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “다문화학생이 우리 사회에 잘 적응하기 위해서는 국내 출생, 중도입국, 외국인 가정 등 다양해진 다문화가정 학생에 맞는 맞춤형 교육과 다문화 감수성 교육이 중요하다”라고 강조하면서 ”대전시교육청에서는 다문화교육 전문가인 다누리 교육지원단을 활용해 다문화학생 맞춤형 지원을 강화하고, 교육공동체 모두가 서로 협력하는 다문화친화적 학교문화가 조성될 수 있도록 적극 지원하겠다“라고 밝혔다.    
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    2022-01-18
  • 대전 돌봄전담사 역량 강화를 위한 토요상설 실무연수 실시
    대전광역시교육청은 초등돌봄교실 돌봄전담사 역량 강화 토요상설 실무연수를 오는 2월 26일까지 매주토요일(총 6회), 대전교육정보원에서 돌봄전담사 총 284명(1회당 48명)을 대상으로 실시한다고 밝혔다.  이번 연수는 초등돌봄교실 운영 개선 방안 발표에 따라 2022년 3월부터 돌봄전담사가 돌봄 관련 행정업무를 전담하게 되어, 돌봄전담사의 행정업무 역량 강화를 위해 컴퓨터 활용 실무중심으로 추진한다.    이번 실무연수는 A반 초등돌봄교실 운영 문서작성 실무(24명) 프로그램과 B반 초등돌봄교실 예산운영 실무(24명) 프로그램으로 나누어 매주 토요일마다 운영되는 상설연수로, 참여 희망 돌봄전담사가 날짜와 프로그램을 선택하여 참여하게 된다.    대전시교육청에서 발표한 초등돌봄교실 운영 개선 방안은 안정적인 초등돌봄교실 운영과 돌봄의 질을 제고하기 위한 것으로, 주요 내용으로는 초등돌봄교실 운영시간 19시까지 확대, 시간제 돌봄전담사의 근무시간을 전일제로 상향, 교사 중심으로 처리하던 돌봄 관련 행정업무를 돌봄전담사가 전담하는 것이다. 이에 따라 대전시교육청에서는 초등돌봄교실 업무 단계적 지원 방안을 마련하여 지원자료 개발․보급, 연수, 컨설팅, 돌봄콜센터 등을 지속적으로 운영할 예정이다.    대전광역시교육청 고덕희 교육정책과장은 “이번 토요 상설연수는 돌봄 관련 행정업무를 전담하게 될 돌봄전담사의 업무에 대한 걱정과 부담을 덜어주기 위해 실무중심으로 마련하였다.”라고 밝히며, “안정적이고 질 높은 돌봄을 제공하는 것을 목표로 행‧재정적 지원을 아끼지 않을 것이다.”라고 말했다.      
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    2022-01-17
  • 일상감사를 통한 효율적인 주요사업 추진
    대전시교육청(부교육감 배성근)은 최근 5년간(2017년~2021년) 주요사업에 대하여 일상감사를 실시하여 33억 4천만원의 교육예산을 절감하는 성과를 거두었다고 밝혔다.    일상감사란, 주요사업 집행에 앞서 사업의 적법성 및 타당성을 점검하고, 원가산정과 공법 및 계약방식의 적정성 등을 심사하여 예산 낭비를 예방하고 효율적인 사업추진을 위한 제도임    감사관실에서는 지난 5년간 528건의 주요사업에 대하여 일상감사를 실시하여 총 958건의 오류 사항을 개선하였다. 33억 4천만원의 예산절감은 물론 시설공사의 설계도서(도면, 내역서, 시방서 등)에 대한 꼼꼼한 사전검토로 학교공사 부실방지 및 품질향상을 도모하고, 소음 및 분진 저감시설, 작업자 전용 휴게실 및 화장실을 공사에 반영하여 지역 주민들의 민원 발생을 예방하고 작업자의 작업환경을 크게 개선할 수 있었다.    2021년도 일상감사 지적건수 및 오류 유형을 보면 전체 130개 지적 건수 중 「단가 및 일위대가 부적정」 31건(23.%), 「공사원가계산 오류」 22건(16.9%), 「설계도서 상이」 19건(14.6%), 「설계누락」 11건(8.5%), 「중복적용」 10건(7.7%) 순으로 나타났으며, 일상감사 후 사업부서에서 오류를 모두 수정하고 공사를 집행하여 시공 업체의 행정적·경제적·시간적 부담을 최소화하는데 큰 도움이 되었다.    또한 2021년도에는 공사분야 일상감사 사례집을 관내 모든 학교와 학교공사 시공업체에 배부하여 사례를 공유하였으며, 코로나 19 장기화로 어려워진 지역경제 회복을 위하여 일상감사 회신 기간을 감사규칙이 정한 7일에서 4일로 단축 운영하여 학교 관계자와 지역업체로부터 좋은 반응을 얻었다.    박홍상 감사관은 “지속적으로 감사결과를 사업부서에 통보하고 개선하여 일상감사의 효과가 서서히 나타나고 있으며 제도적으로도 잘 정착되고 있다. 더불어 코로나 시대에 어려워진 지역경제 회복에 도움을 주고자 작년에 이어 올해에도 일상감사 회신 기간을 단축 운영한다 ”고 말했다.  
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    2022-01-17
  • 창의융합형 미래 인재 양성을 위한 첫걸음을 내딛다
    대전동․서부교육지원청(교육장 고유빈, 임민수)은 1월 15일(토) 대전동‧서부글로벌영재교육원에서 초등통합, 중등수학, 중등과학 5학급의 영재 학생 및 지도교사 등이 참석한 가운데 2022학년도 대전동‧서부글로벌영재교육원 입학식을 개최했다.     대전동․서부글로벌영재교육원은 지난해 12월, 영재교육원 교육대상자 선발 전형을 실시하여 초등학교 6학년 수학과학통합반, 중학교 3학년 수학반, 중학교 3학년 과학반, 3개 과정으로 편성된 학급에서 1년간 리더십교육, 탐구활동 발표대회 등 다양한 영재 교육과정을 100시간 이상 진행했다.    입학식은 코로나19 확산 방지를 위해 온・오프라인 블렌디드 방식으로 운영했다. 영재원 각 학급에서 대면과 비대면 방식을 혼용하여 진행한 후, 각 학급에서 영재교육원 교육과정 오리엔테이션 및 각 과정별 지도교사와 함께하는 탐구프로젝트 학습 중심의 수업을 진행했다.    대전동‧서부글로벌영재교육원 수업은 각 과정별 특성에 맞게 실험, 토론, 발표, 프로젝트 등의 학생 중심으로 구성되어 있으며, 이를 통해 창의융합적 사고력 및 문제해결 능력을 신장하는 데 초점을 맞춘 교육과정을 운영할 예정이다.    대전서부교육지원청 임민수 교육장은“영재교육원은 디지털 전환에 따른 산업 및 사회 변화, 기후 변화 등 예측할 수 없는 미래사회에 대응할 수 있도록 기본 역량과 변화 대응력을 키울 수 있도록 지원할 예정이며, 영재교육원 학생들이 당면한 사회적 변화에 능동적으로 대응할 수 있도록 핵심역량을 키워 미래 사회의 주역이 되기를 기원한다”라고 말했다.    
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    2022-01-14
  • 대전광역시교육청 별관 준공 기념식 개최
    대전시교육청은 지난달 별관 신축을 완료하고, 1월 14일 별관에서 ‘준공 기념식’ 을 개최했다고 밝혔다.    이날 준공 기념식은 코로나19 상황을 감안하여 교육감, 교육청 간부공무원 및 내부 직원 등 40여명이 참석한 가운데 경과보고, 테이프 커팅식, 시설 둘러보기 등의 절차로 간소하고 차분하게 진행되었다.    증가하는 행정수요에 대응하고 시민에게 능동적으로 다가가는 적극행정 추진을 위해 건립된 별관은 지난 2020년 11월에 착공하여 지난달 20일에 준공되었다.    대전시교육청 별관은 지하 1층∼지상 4층에 연면적 4,715.2㎡ 규모로 건립되어 본관동의 민원실과 감사관 등 3개 부서가 이전하였고, 다양한 규모의 회의실과 휴게ㆍ복지공간을 설치하여 직원들이 쾌적하고 여유로운 공간에서 행복하게 일할 수 있는 여건을 조성하였다.    또한, 별관에 직장어린이집 신설, 지하주차장을 확장하고 민원실을 새롭게 단장하여 직원 복지 향상은 물론 교육가족과 시민을 위한 최적의 교육서비스 제공 여건을 마련하였다.    대전시교육청 오광열 행정국장은 “별관 신축을 통해 직원 근무환경을 개선하고 교육수요자에게 한발 다가가는 열린 행정 여건을 조성하여 대전교육의 위상을 한 차원 높임으로써, 명실상부 우리나라 교육을 이끌어가는 선도교육청의 자리를 공고히 하는 계기가 될 것으로 기대한다”라고 말했다.        
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    2022-01-14
  • 대전시교육청, 2022 꿈을 키우는 대전자유학년제 출발!
    대전광역시교육청은 ‘2022 꿈을 키우는 대전자유학년제’ 운영 계획을 발표하였다. 2021학년도 중학교 1학년 대상 자유학년제 전면시행에 이어 올해도 2년차 자유학년제 교육과정을 전면 운영한다.    대전자유학년제의 기본 방향은‘꿈으로 채워지는 행복한 배움 대전자유학년제’이고‘자기주도적 학습능력을 키우는 학생, 열정이 있는 수업 개선에 앞장서는 교사, 학생 진로 탐색을 지원하는 학부모’를 추구하고 있다.    자유학년제 교육과정은 교과 활동, 창의적 체험활동 및 자유학기 활동 등 세 부분으로 구성되어 있고, ▲단위학교 교육과정 자율, ▲교실수업 혁신, ▲자유학기 내실화, ▲교사, 학부모, 지역사회 등 공동체 협력을 통해 내실있게 운영하도록 준비하고 있다.    대전광역시교육청은 자유학년제 교육과정 운영 내실화를 위해서 ▲동·서부교육지원청별 자유학년제 컨설팅단 조직·운영,▲ 초6·중1 교원 및 학부모 대상 정책 이해 연수, ▲자유학년제 운영 지원 자료 개발 교사연구회 ▲단위 학교별 교사학습공동체 및 학부모지원단 ▲업무담당자 네트워크 ▲대전자유학년제지원센터등을 다양하게 운영할 계획이다.    또한, 대전광역시교육청 홈페이지 대전자유학년제지원센터-자유학년제소식-자 료실(https://www.dje.go.kr)과 에듀넷 티-클리어 자료실을 통해 자유학년제 운영 다양한 자료를 탑재하여 상시 공유할 수 있도록 지원할 것이다.       아울러, 대전자유학년제 운영은 지속적으로 성과를 거두었는데, 전년도 학교당 3회 이상 교육과정 운영 컨설팅을 통해 교육과정 내실화와 다양화를 지원하였고, 5월부터 11월까지 교원 및 학부모 대상 연수를 집합 연수 또는 줌 활용 원격 연수를 실시하여 정책 이해력을 높였다.    학생, 학부모 이해자료 개발 교사연구회 2팀을 운영하여 중학교 1학년용 자유학기 활동 워크북이 개발되어 중학교에서 올해 활용할 예정이고, 예비 중학생인 초 6학년 학부모 이해자료 리플릿을 개발 제작하여 초등학교를 통해 전달하여 자유학년제 정책 이해에 큰 도움을 준 것으로 알려졌다.    수업혁신 개선을 위한 교사들의 성과로 2021년 제6회 자유학기제 실천사례 연구대회에서는 2명이 교육부장관상을 수상하였다. 올해도 학생과 교사들의 동반 성장이 이루어지는 다양한 수업 활동을 기대하며 교육청도 적극 지원해 나갈 예정이다.    고덕희 교육정책과장은“ 올해 중학교 1학년 학생들이 자유학년제 교육과정에 학생활동 중심 참여형 수업과 다양한 자유학기 활동을 통해서 자기주도적 학습 능력과 미래역량을 길러나갈 수 있도록 교사, 학부모, 지역사회와 교육청이 함께 지원해 나가겠다.”라고 밝혔다.  
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    2022-01-14
  • 교육취약학생의 건강한 겨울방학 지원을 위한 상담실 운영
    대전광역시교육청은 코로나19 상황이 지속되면서 더 열악한 상황에 처해 있는 교육취약학생 지원을 위해 교육복지우선지원사업 One-Stop지원센터에서는‘취약계층 학생 지원 상담실’을 운영한다고 밝혔다.   ‘취약계층 학생 지원 상담실’은 이번 겨울방학 기간 동안 초중학교의 위기·긴급상황에 처한 학생 사례 발굴 시, 교직원 누구나 상담을 신청할 수 있으며 그 사례를 접수 받아 문제 해결에 필요한 교육복지 자원 정보 제공, 프로그램 연계, 긴급지원비 등을 지원한다.    특히, 작년 8월부터 사회복지공동모금회와 협력하여 추진한 긴급․위기지원‘꿈이룸 사제행복동행’사업을 2022년에는 2월부터 앞당겨 추진함으로써 학생의 다양한 위기 상황과 복지적 측면 결핍으로 어려움에 처한 취약계층 학생에게 생계비, 교육비, 의료비를 신속하게 지원할 예정이다.    교육취약학생의 다각적인 지원 방향 모색을 위해 교육복지우선지원사업 One-Stop지원센터에서는 2021년에 출범한 교육복지안전망 동구 센터 지속 운영과 더불어 오는 3월부터 공공 및 민간 기관과 협력한 각 자치구별 네트워크를 조직하고,「교육복지안전망」으로 구축하여 취약학생 문제 해결을 위해 자치구별 담당자를 지정, 학생 사례를 접수하고 그 사례에 따라 교육복지 자원 정보 제공, 프로그램 연계, 긴급지원비 등을 지원해 나갈 예정이다.  
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    2022-01-14
  • 유·초연계교육으로 초등학교 1학년 학생들의 학교 적응력을 높여요.
    대전광역시교육청은 유치원 만5세 유아와 초등학교 1학년 학생들의 원활한 학교생활 적응을 지원하기 위하여「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」장학자료를 개발하여 공·사립유치원 및 초등학교에게 보급한다고 밝혔다.   「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」의 구성은 총 2부와 부록으로 되어 있다.     제 1부는 총론으로 꿈자람과정 편성·운영의 근거 및 성격, 구성 방침, 교육 중점, 편제와 시간 배당 기준, 수업 일수와 수업 시수, 그 밖에 유치원 꿈자람 집중과정, 놀이통합교육, 인성교육 등 주제별로 편성·운영 지침으로 구성되어 있다.    제 2부는 유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영, 교수학습방법, 평가, 모든 학생을 위한 교육 기회의 제공 등 기본 지침과 유치원 및 초등학교 꿈자람과정 기본 방향을 코로나 19 상황과 여건을 고려하여 자세하게 안내하고 있다.    부록은 꿈자람과정 작성 절차, 꿈자람과정 편성·운영상의 유의점과 평가, 꿈자람과정 지원 도움자료로 구성하였다. 특히 꿈자람과정 지원 도움자료를 추가하여 꿈자람 의형제 활동, 초등학교를 둘러봐요, 초등학교 1학년 입학 설명회 운영, 놀이통합교육, 블렌디드 러닝, 교육환경 조성 등에 대해 구체적으로 제시하였다.    공·사립유치원 251개원, 초등학교 149교에 배부될 예정이며, 유치원과 초등학교 저학년 연계교육이 원활하게 이루어질 수 있도록 체계적으로 교육계획을 수립하고 실천하는데 활용될 예정이다.            대전시교육청 박현덕 유초등교육과장은“「유·초 연계 꿈자람과정 편성·운영 지침」 발간은 유치원과 초등학교 교사들이 서로의 교육과정과 교육환경, 교육 내용 및 지도 방법을 폭넓게 이해하고 공유하며 현장 적용에 큰 도움을 줄 것으로 기대된다”라며 “앞으로도 유·초 연계 교육의 활성화를 위해 다각적인 지원을 마련하도록 노력하겠다.”라고 밝혔다.  
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    2022-01-14
  • 대전마을교육공동체 통합 누리집 열다
    대전광역시교육청은 대전마을교육공동체 활성화 지원을 위해 누구나 쉽게 마을교육공동체를 이해하고 참여할 수 있는 통합 누리집 운영을 시작했다고 밝혔다.  이번 누리집은 코로나19로 대면(오프라인) 활동보다 비대면(온라인) 활동이 강화됨에 따라 대전마을교육공동체를 한눈에 볼 수 있도록 직관적인 디자인을 사용하였고, 내용구성도 학습콘텐츠, 자료마당, 공모사업, 마을자원 등으로 세분화하여 이용자가 쉽게 접근할 수 있도록 구성하였다.    특히 이번 누리집에 주목할 만한 점은 교육청뿐만 아니라 혁신교육지구에서 추진했던 공모사업 등을 누리집을 통해 등록 접수할 수 있도록 개선하여 교육청 및 지자체에서 가지고 있던 마을의 인적, 물적자원을 한데 모아 통합관리 할 수 있다는 것이다.    대전마을교육공동체 누리집(https://www.dje.go.kr/educommunity/main.do)은 ‘대전시교육청홈페이지 – 학생·학부모 – 대전마을교육공동체’로 접속하고, 스마트폰 등 다양한 스마트기기에서도 가능하다.    대전시교육청 조훈 혁신정책과장은 ″이번 통합 누리집을 활용하여 대전마을교육공동체를 알리고 지역과 학교가 온라인 공간에서도 소통과 협력의 계기가 될 것으로 기대된다“며, ″앞으로 더 많은 마을자원을 발굴하고 다양한 콘텐츠를 개발하여 모두가 쉽게 활용하고 참여할 수 있는 대전마을교육공동체를 만들도록 노력하겠다”고 말했다.  
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    2022-01-12
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